Le paysage éducatif fribourgeois va évoluer de manière significative dans les prochaines années. Dès la rentrée scolaire 2026/27, l’école primaire de la Vignettaz, à Fribourg, va proposer une filière bilingue complète (en français et en allemand) qui s’étendra progressivement de la 1H à la 8H. Cette initiative, fruit d’une collaboration entre la Direction de la formation et des affaires culturelles (DFAC) et la Ville de Fribourg, est une première pour le canton et répond à une attente forte des familles et des acteurs éducatifs locaux.
Un projet qui prend racine dans l’histoire et l’identité du canton
Fribourg est à la fois un canton et une ville caractérisés par une réalité linguistique particulière. Bien que la ville soit officiellement francophone, elle est bilingue de fait, avec une importante interaction entre communautés francophones et germanophones.
L’enseignement bilingue n’est toutefois pas une norme en Suisse, même si le pays est multilingue. Dans de nombreuses régions, les classes bilingues restent rares et souvent limitées à des projets pilotes ou des programmes spécifiques.
Une mise en place progressive, pensée dans la durée
Le projet part d’une expérience pilote réussie lancée en 2021 avec des classes bilingues en 1H et 2H. Fort de cet ancrage positif, l’offre sera élargie dès la rentrée 2026/27 avec :
- une classe bilingue en 3H sous la responsabilité du Service de l’enseignement obligatoire en langue française (SEnOF),
- une classe bilingue en 3H/4H sous la responsabilité de la Direction de l’enseignement alémanique (DOA).
Le principe pédagogique retenu est celui de l’immersion linguistique équilibrée (50 % de l’enseignement se déroulera en français et 50 % en allemand), réparti équitablement dans la semaine et dans toutes les disciplines.
La filière sera progressivement étendue jusqu’à la 8H, avec pour objectif qu’à partir de l’année scolaire 2031/32, les deux écoles primaires disposent chacune d’une classe bilingue pour toute la scolarité primaire. Voir le communiqué officiel
Une initiative née d’une coopération large
Ce projet est le fruit d’une coordination étroite entre la DFAC (Direction de la formation et des affaires culturelles), la Ville de Fribourg, la direction de l’école de la Vignettaz, les enseignant·e·s et les familles.
La réussite du projet pilote et la forte demande des familles ont été des moteurs essentiels dans ce développement.
Une opportunité pour les élèves et les équipes éducatives
L’introduction d’une filière bilingue dès le primaire présente plusieurs avantages avec tout d'abor une ouverture linguistique et culturelle. Les élèves sont exposés à deux langues nationales dans toutes les matières, ce qui favorise leur capacité à naviguer dans un contexte plurilingue, ancré dans la réalité suisse.
Ensuite, les compétences transversales sont renforcées. L’apprentissage des langues par immersion tend à développer des compétences cognitives et sociales précieuses, comme la flexibilité cognitive et la compréhension interculturelle.
Citons encore le lien avec l’identité locale. Cette filière reflète la réalité sociolinguistique propre au canton de Fribourg, tout en répondant à la demande des familles pour une éducation bilingue accessible dès le primaire.
L’admission dans les classes bilingues reste volontaire, avec une inscription valable sur toute la scolarité primaire sauf raison majeure, ce qui permet aux élèves et aux familles de s’engager en connaissance de cause.
Une expérience potenitellement inspirante
Pour les écoles membres du Réseau fribourgeois d’écoles21, cette démarche peut être l’occasion de réfléchir à des modèles pédagogiques intégrant la diversité linguistique. Il sera possible d'échanger sur les pratiques d’enseignement bilingue avec la Vignettaz et ainsi valoriser des démarches inclusives et plurilingues au sein des communautés scolaires.
Ce développement ouvre aussi des pistes de collaboration avec les autres écoles du canton qui envisagent d’introduire des éléments bilingues dans leurs pratiques, même sans filière complète.